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我家“蜗牛”叫品辰在广州学古筝，他是一个6岁的喜欢学古筝的小男孩。一年半前，他偶然看到袁莎老师的古筝演奏视频，就有了兴趣。“蜗牛”妈妈就四处寻找可以让他学筝的地方。虽然楼下就有爱乐琴行，什么乐器都可以教，但是“蜗牛”妈妈认为术业有专攻，于是辗转找到了青荷古筝开始学筝。
说实话，“蜗牛”不是个有音乐天赋的孩子，他的音准和节奏感都很一般。不过鉴于爸爸妈妈都是五音不全的级别，“蜗牛”已经是很会选择性地继承基因了，先表扬一个。“蜗牛”的爸爸妈妈一早就统一思想，只管耕耘，不问收获，能收几颗算几颗。“蜗牛”在学筝道路上一路走来，还算是顺利，虽然速度慢。
刚开始学筝的时候因为年纪小，“蜗牛”的理解能力和模仿能力都很有限，给他启蒙真心不是件容易的事。“蜗牛”的老师姓张，温柔漂亮，很有亲和力和耐心。每一个简单的指法张老师都要手把手地教好几遍。一首短短的儿歌常常要分好几次才能教完。先给张老师点个赞!学琴一年多来，张老师从来没有批评过“蜗牛”，即使他有时表现得并不好，老师也只是鼓励他下次要努力。难怪“蜗牛”总希望妈妈把张老师请回家里，天天都可以教他。
每次“蜗牛”回家练琴时，都要考验家长的耐心。成人一分钟可以弹完的曲子，“蜗牛”十分钟也弹不完。“蜗牛”的妈妈每次陪练都忍不住要抓狂，一边又要努力控制情绪不让自己变成虎妈，常常憋到内伤。后来在网上看到《上帝叫我牵一只蜗牛去散步》这首小诗，总算是豁然开朗了。就让我和我家“蜗牛”在学筝的路上一起慢慢的爬吧。
俗话说：少成若天性，习惯成自然。任何事只要坚持下来就会变得容易了。从四岁多开始，“蜗牛”就已经养成了每天练琴的好习惯，就像每天晚上刷完牙才睡觉一样自然。不需要家长催促，“蜗牛”晚饭后都能自觉去练琴，虽然每天只有十五分钟，爸爸妈妈还是要小小的自豪一下。
孩子的潜力常常超乎我们的期待。每一次学习一种新的指法或者一首新歌，都觉得超出他的能力，仿佛是“蜗牛”不可攀越的高山。过了一段时间后才发现，咦，这不是顺利地翻过来了吗?特别是妈妈出国几个月后回来，有一次听到“蜗牛”左右手配合熟练地弹奏《小白船》，忽然感动得热泪盈眶，原来不知不觉中我家“蜗牛”已经爬得么远，这么好了。
学筝久了也会和其他琴童家长交流，但是一比较就容易心理失衡。有同事的孩子和我家“蜗牛”同岁，学钢琴四个月就学到了小汤三。家长很自豪的到处宣传她是如何手持一根晾衣服的衣架守在孩子旁边陪练的经验。“蜗牛”妈妈也怀疑自己是不是对孩子要求太低。弱弱地承认，每次老师布置的练琴任务，“蜗牛”爸爸妈妈都是自作主张减半执行的。可是，某天，同事家这个众人羡慕钢琴神童咬牙切齿地说，长大了要买十架钢琴，一架一架地往楼下扔。“蜗牛”妈妈汗了!为了保护我家楼下的花花草草，还是放任“蜗牛”继续慢慢爬吧，至少他学得开开心心。
不知不觉中，“蜗牛”上小学了。虽然年龄小，又是男孩子，但是班主任经常发短信过来表扬他上课注意力集中，理解能力强，记忆力好，做事情能坚持到底。我想这是除了演奏技巧外，“蜗牛”在学筝路上的意外收获吧。
人类痛苦的源泉往往是期望太高，因为求而不得所以感到失望。如果放低要求，就会有意外之喜。我很庆幸并且感激，上帝叫一只蜗牛牵我去散步。
和大家分享下面这首小诗：
《上帝叫我牵一只蜗牛去散步》
上帝给我一个任务，
叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走得太快，
蜗牛已经尽力爬，每次只是往挪那么一点点。
我催它，我唬它，我责备它，
蜗牛用抱歉的眼光看著我，
彷佛说：「人家已经尽了全力!」
我拉它，我扯它，我甚至想踢它，
蜗牛受了伤，它流著汗，喘著气，往前爬。
真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?
「上帝啊!为什么?」
天上一片安静。
「唉!也许上帝抓蜗牛去了!」
好吧!松手吧!反正上帝不管了，我还管甚么?
任蜗牛往前爬，我在后面生闷气。
咦?我闻到花香，原来这边有个花园。
我感到微风吹来，原来夜里的风这么温柔。
慢著!我听到鸟叫，我听到虫鸣，
我看到满天的星斗多亮丽。
咦?以前怎么没有这些体会?
我忽然想起来，莫非是我弄错了!
原来是上帝叫蜗牛牵我去散步。
古筝让他快乐，也让我快乐
广州学古筝专业机构——青荷古筝!
